VORSTELLUNG DES PROJEKTS „H2Oder … sonst …?" Es handelt sich hierbei um ein experimentelles Projekt. An dieser Arbeit nehmen ca. 80 Jugendliche im Alter zwischen 13 und 18 Jahren aus je zwei Oberschulen in Berlin und Bogotá teil. Ziel ist es mit Hilfe des Internets und unter Anwendung der Kunst als Kommunikations-mittel, der Kreativität als Ausdrucksform sowie des Wassers als zu untersuchendes Thema je eine Schüler aus Deutschland und Kolumbien für den Zeitraum April/Mai 2008 miteinander in Kontakt treten zu lassen und sich austauschen. In dieser Zeit sollen die Schülerpaare Bilder zu den folgenden drei Themen anfertigen. 1. Wasser und Mythos 2. Wasser und Kunst 3. Wasser als Element Von den Lebenselementen ist das Wasser, das am wenigsten verstandene Element. Fälschlicherweise betrachtet man es als etwas Einfaches, aber in der Realität ist es ein höchst komplexes Element, das auf allen Ebenen der Makro- und Mikrosysteme unseres Planeten vitale Funktionen ausübt. Das Internet als Werkzeug trägt in direkter Form zum Zusammenspiel der interaktiven Kreativität und zur Transformation als ein eigenes Element der künstlerischen Praxis bei. Mittels Internet und Transformationen können die existierenden Barrieren zwischen den herrschenden und den alternativen Werten, zwischen den professionellen und nicht professionellen Künstlern, den so genannten kreativen und nicht kreativen Personen auf eine eher forschende als konfrontative Art durchbrochen werden. Anhand unseres Themas Wasser wollen wir diesen Prozess nun selber gestalten. Unter Berücksichtigung der genannten Komponenten wird auf eine experimentelle Art mit Hilfe der visuellen Ausdrucksweise durch das Projekt eine Reflexion der Jugendliche mit dem Thema angestrebt. Dabei sollen sie die während der Schuljahre angeeigneten Kenntnisse und durch die Medien erhaltenen Informationen über das Wasser anwenden.